５月２７日（水）１年生は、初めての校外学習で越前松島水族館へ行きました。いろいろな海の生き物を見て回りました。りゅうぐうのつかいやだいおうイカの大きさに驚いていました。イルカショーでは、かわいい歌声や格好いいジャンプに大歓声を上げたり拍手をしたりしていました。珊瑚の海の世界では、ガラス張りの水槽を上から下からのぞいたり横の水槽を泳ぐエイを見つけて喜んだりしていました。水槽の上で寝転がったり中をおそるおそるのぞき込んだりとそれぞれに楽しむ姿が見られました。ふれあい館ではエイやさめ、ひとで、かに、伊勢エビ、ドクターフィッシュなどとふれあいました。海の生き物にふれて発見もいっぱいでした。
お昼には、お家の方の作ってくださったお弁当をおいしそうに食べていました。みんな満面の笑みでした。集合の仕方や協力することも学び、楽しくためになる校外学習となりました。
お家の方が元気に送り出してくださったおかげでよい１日となりました。ありがとうございました。
５月２６日（火）３年生が地元の和田八幡宮へ見学に行きました。そこで神主さんから仕事の内容、歴史についてお話を聞きました。神主さんは和田小学校の卒業生で子どもたちの先輩にあたります。「みんなが安心して幸せに暮らせるように毎朝お祈りをしています。和田小学校の３年生の先輩として幸せを願っています。友達や先生を大切にしましょう。」というありがたい話を聞きました。これから３年生は和田地区の宝を見つけていきます。きょうは１つ宝が増えました。次はどんな宝が待っているかな？（文 掃部）
５月２２日（金）６年生が歴史HERO探検に出かけました。今回の行き先は、福井県立子ども歴史文化館です。事前に調べていた福井の偉人についてクイズをしながら楽しく学ぶことができました。また、蓄音機の音を聞かせてもらったり３Dシアターを見たりと学校ではできない体験をすることができました。学校に戻ってきてから、自分がわくわくしたことについて振り返りました。以下、子どもたちの感想です。
・僕は漢字の成り立ちを調べるのが楽しかったです。知らないものがたくさんあって驚いたし、面白かったからさらに調べてみようと思いました。
・わたしは蓄音機とマリンバに興味を持ちました。やっぱりわたしは音楽が好きです。
・わたしはタイムトラベラーが特に好きでした。わけは、いろんな時代の歴史が詳しく知れたし、みんなと協力してできたからです。わたしの将来の夢は医師で、それに関係している人がたくさんいて、面白くてもっと知りたいと思いました。
次回、HERO探検②も楽しみです！（文 三上）
日頃、子どもたちの登下校の安全に関して多くの方にご協力をいただいています。PTAの保護者により朝の旗持ち当番であったり見守り隊の方による見守り、警察の方による安全パトロール、教職員の下校指導など多くの眼で子どもたちの安全を確保しているところです。その他にも学校として行っていることの１つに、各種団体の方と協力しながら通学路の安全点検や環境改善などがあります。
昨年度、御幸４丁目周辺の保護者から車の行き来が激しいので通学路の横断がとても危険だという相談を受けました。学校で車の往来件数を数日間調査したり別ルートを検討したり各種団体の方と協議したりして「県警へ横断歩道設置の要望」を決めました。横断歩道は設置規則があり、要望したからといって簡単に設置される物ではありませんが、警察の調査、様々な方からの働きかけにより１年近くかかりましたが設置の運びとなりました。各種関係の団体の皆様には感謝申し上げます。関係の子どもたちに通学路の変更指導や横断の仕方などを指導し、来週から使用します。
大切な命を守るために、我々大人ができることはまだあります。それぞれの立場でできることを行っていきましょう。
５月２１日（木）、４時間目に教育実習生の研究授業が行われました。本校卒業生のKさんです。（わたしの教え子です）昨年度に他校種で教育実習を経験しているので、落ち着いて指導ができていました。きょうは６年生の理科の授業でした。ホウセンカの表皮をプレパラートにして顕微鏡で見る。表皮から空気の出し入れをしている気孔を見つけ出すという活動です。葉の表皮を削り取ったり表皮をプレパラートにしたりと、子どもたちにとっては初めてのことが多く、興味津々でした。うまく見えなかった班もありましたが、Kさんから見せてもらった気孔の画像に食い入るように見ていました。
理科は実験や観察を通して事実を確かめることが多い教科です。その楽しさをKさんから教えてもらいました。たった２週間の教育実習ですが、子どもたちの学びは大きかったです。（子どももKさんも）
Kさん、立派な先生になっていつか和田小学校でぜひとも教鞭を執ってください。
５月１９日（火）、和田小学校のいじめ対策委員会が開かれました。月１回の常設委員会で、委員は校長、教頭、教務主任、生徒指導担当者、保健主事、教育相談担当者、特別支援コーディネーター、各学年主任、養護教諭と様々な立場の教職員が集まって子どもの現状について情報交換や協議を行っています。ここでは、いじめの案件だけではなく、不登校や学年で問題になっていることを皆で共有し合います。学年を超えた共有があることで子どもたちを多くの眼で見守っていくことができます。和田小学校では、いじめ対応についての方針を「いじめ防止基本方針」という形で示し、全教職員で共有し日々の活動時に意識しています。保護者や地域の皆様もお目通しいただき、地域全体で子どもを見守っていただきたいと思っています。子どもたちの安全・安心のために、どうぞよろしくお願いします。
5月17日（日）、晴天の下、体育祭（大会）が開かれました。和田地区の皆さんと子どもたちが一緒にふれあう貴重な一日でした。校長として３年間、和田地区の体育大会を経験しましたが、いつもワクワクドキドキして、最後にはにっこりする自分がいます。子どもたちは練習の成果をしっかりと出していました。大きなけがや熱中症もなく、みんな元気に帰っていきました。これも綿密な計画のもと、安全に配慮して行われたからこそです。地域の皆様に改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。来年度もどうぞよろしくお願いします。
きょうの給食はカレー、野菜のごまドレッシング和え、煮干しです。3時間目あたりから食欲をそそるカレーの香ばしい香りが給食室から漂ってきました。大人も子どもも大好きなメニューの一つです。給食のカレーは野菜たっぷりで栄養満点です。4時間目の休み時間には、廊下から「きょうはカレーだ！ハッピー」という大きな声が聞こえてきました。みんなを幸せな気持ちにしてくれる和田小カレー。おいしくいただきました。
5月14日（木）、きょうは朝から中庭や和田の森付近で低学年の子達が土や種、苗を持って大騒ぎしています。連休が終わった頃に生活科では栽培活動を始めます。わたしだけのお花、野菜。願いを込めながら種に土をそっとかぶせている1年生。お水もたっぷりあげました。2年生は和田の森付近で、一人一苗の野菜を育てます。様子を見に行くと「これはナス。なっちゃんだよ」「この苗はピーマン。○○スーパージュニアというんだ」などオリジナルの名前をつけた苗を嬉しそうに紹介してくれました。明日から毎日水やりをしたり様子を見たりと栽培をしていく過程で、自分の野菜に愛着が湧いていきます。花や実がなるまで、気付きもいっぱいあります。楽しみですね。
5月13日、和田小学校に大量のメダカがやってきました。決して泳いできたわけではありません。
5年生の理科の学習ではメダカを育てます。地域の方のご厚意で「子どもたちの学習に役立ててください」と、200匹ものメダカを持ってきてくださいました。メダカは小さいですが、全身を使って力一杯泳いでいます。5年生の皆さん、メダカにも命が宿っています。大切に育ててください。
地域の方、どうもありがとうございました。
